陆思暖的话如同一颗重磅炸弹, 瞬间引起台下一片哗然。
任博涛脸色铁青，示意着班主任将陆思暖带下台。但第一时间嗅到新闻的媒体记者们怎么可能轻易放过这个好机会, 竟是“咔嚓”、“咔嚓”闪个不停, 纷纷抓住时机抢问“上水中学还有哪些欺凌事件没有曝光”、“是否一直包庇隐瞒欺凌事件”等尖锐问题。
“我们学校意识不到欺凌的本质是因为有很多学生不知道自己正在校园欺凌着同学, 也有很多学生不知道自己正在被欺凌着, 因为大家的印象里, 只认为暴力行为、肢体攻击才是校园欺凌。”
陆思暖没有被记者追问、学生议论纷纷的场面动摇, 她一字一句地开口“然而，暴力和欺凌不一定要拳打脚踢。它可能是一传十十传百的嘲笑与讽刺，它可能是故意忽视, 整个班级把你当透明人，也有可能是一个讨厌你的人集结其他同学一起排挤孤立你。”
“我在被赵慧雅三人拳打脚踢前, 就已经因为长得胖长得丑被班级的同学孤立了。”
“因为丑，所以被男生们起侮辱性的外号。一开始只是在男生们的小圈子里传播, 后来像是病毒一样扩散到了整个班级。因为丑，所以被班级里的同学阴阳怪气、嘲笑讽刺地挖苦着，用着异样的目光看着，连和我成为同桌都成为了倒霉的象征。
只是开个玩笑啊、就是跟闹着玩而已
有的同学不要那么脆弱, 说都不让说, 取外号不是很正常吗
有些人真的很可笑欸, 明明做着孤立同学的欺凌事情，却义正言辞地声称这种语言和非肢体接触不是暴力。而老师和家长们也会这么认为，不过是小孩子们间的打打闹闹嘛，道个歉不就完事了吗, 有什么必要小题大做呢
有。被欺凌的经历越多、被欺凌的时间越长，就会越来越缺乏自信。
会开始失眠、抑郁、孤独、自卑，甚至严重到患上人际交往障碍和创伤后应激障碍，从而影响到正常学习，开始抗拒上学、拒绝与外界进行接触，更严重的可能会自残、自杀、杀人等过激行为。
而校园欺凌的最初，就是这种小范围内的嘲讽辱骂。
可能是因为父母离异，可能是因为单亲家庭，又或者是成绩差，身体体型上的缺陷、性格胆小内向不爱说话，又或者仅仅只是外貌而已。
甚至有些没有缘由，只是随便找同学发泄自己的情绪，又或者仅仅只是“我今天心情不好”、“我看他不爽”
于是，一个人就突然变成了被霸凌的对象。
然后一点一点，一点一点
一旦被人用有色眼镜看待后，一旦整个班级的气氛决定下来针对你时，无论你做什么都是错的。你再怎么努力改变，也不会有人愿意走近你。
反而，越是挣扎，越是陷入更加孤立无援的境地甚至被孤立、被歧视、被辱骂、被扇巴掌、被恶作剧就这样成为了学园生活的常态。
而无论求助家长，还是求助老师，又或者是求助网络，都会有人“受害者有罪论”地问为什么不欺负别人只欺负你、这么多人觉得你有问题，肯定错的就是你。
然后，开始怀疑自己，是不是自己真的哪里做得不好，所以才被大家讨厌的。
这时候，我就想抱住曾经因为内向腼腆而孤立无援的陆萌萌，轻声对她说错的不是你，是班级的气氛。”
整个操场突然鸦雀无声，众人都安静地凝望着主席台上演讲的少女。她的声音带着一丝沙哑低沉，一字一句却非常坚定，具有着说不出的感染力。
想到陆萌萌曾经问她的问题，想到前段时间自己遭遇的种种，感触最深的吴向珊无声地流下了眼泪。
“有关校园欺凌的报道下面，有人骂欺凌者，有人冷嘲热讽受害者，也有人骂老师和家长，却鲜少有人提到那些旁观的人。因为，很多人都意识不到气氛这个词，但现实生活中这个词却无处不在的，如同空气一般笼罩着大家。
给大家举一个例子，当班级里大部分的人都开始讨厌一个人时，你也不知不觉地远离他，你心里会默默地觉得他被人讨厌肯定是有原因的。你甚至会担心会害怕，如果我接近一个班级里大部分同学讨厌的人，我是不是就成为了异类，我是不是也会被同学讨厌和孤立。这就是气氛。
多数派自然地被认为是正义，意见相悖的就会被排挤。所以班级一旦发生孤立事件，就会产生一种心理氛围我不能站在大家的对立面。于是，所有人会尽量保证自己和班级里多数人的步调一致，他们其中会成为欺凌者的帮凶，煽风点火、积极地参与着欺凌行为，以此来避免自己沦为受害者。同时想从小团体中获得一定的地位。
有一部分则察言观色、随波逐流不断地想要合群，以保证自己站在多数派里，生怕与别人不同而被孤立。又或者是冷眼旁观，虽然讨厌欺凌者，却不敢招惹这些是非。
这就是名为欺凌的气氛。
于是，理所当然的。与他们的氛围对立、有着正义感努力阻止欺凌行为的同学，往往成为了下一个欺凌的目标。这也是为什么一旦发生欺凌事件，没有同学敢站出来的原因。
在这里，我非常感谢高二e班吴向珊同学。
然后也非常对不起，吴向珊同学因为我遭遇了更加严重的校园欺凌论坛里的网路暴力。
网络暴力的可怕之处，在于仅仅因为赵慧雅三人在论坛里各种精分发的一张贴，就有数百条留言跟风谩骂。
你们随口而出的几句话，就这样把一个无辜者的名声搞臭，以所谓的“正义”之名行使恶毒的人身攻击，却一步步地毁灭每个受害者。而她的家人、她的朋友都有可能受到伤害。
谁谁谁真婊，谁谁谁和谁谁谁在一起了，谁谁谁乱搞
请好好地思考，为自己说的话以及做的事负起责任来，不要因为网络的匿名性就变身成为随意辱骂、指责的暴徒，也永远不要在不了解事情真相、不了解一个人的情况下就听信着流言蜚语来评价一个人
网上那些反转的新闻还不够多吗
等事情真相揭晓后，又开始说真反转，又开始道歉，赤裸裸的见风使舵，和网络上那些肆意发泄情绪的键盘侠又有什么区别”
陆思暖深吸一口气，长长地吐出道“作为一所优秀的市重点中学，上水中学完全是按照学生的学习成绩来分班，将学生分为“优等生”和“后进生”，a班里的学生都是成绩非常优异的尖子生，学校着重培养的班级，于是a班的学生美誉远播，生源纷至沓来，而e班的学生则被其他班级边缘化。
有没有觉得很眼熟呢是的，现在我回答大家，欺凌的本质是气氛，而上水中学的大氛围就是不公平的差别对待。
不仅是老师，还是a到d班的学生，都正无意识地在孤立和歧视着e班的学生。
为什么会有那么多同学轻而易举地相信赵慧雅她们发的诽谤帖因为帖子里事件的主人公是e班啊。
e班这种差生班出来的学生能有几个好的
上水中学的e班有一部分是学籍在其他学校的借读生，理论上根本不算上水中学的学生。所以，e班的事不要上升到整个学校好吗
甚至包括e班的学生，都认为着e班是最差的班级，e班里都是问题学生，想逃离这个班级。
那为什么还要设立一个e班，招收学习成绩不好的学生只是为了赞助费吗
不，即使没有e班，d班也会成为下一个e班。
落后就要挨打
比起赞助费，追求升学率的上水中学，更需要一个浓郁的学习氛围，将学生们的干劲激发出来如果不想掉进e班，不想被所有人轻蔑鄙视，就必须考出好成绩。那么学生们迫于压力，就会不眠不休地学习，努力保持现有的名次，让自己绝不掉进e班甚至会因为成绩好，有一种高高在上的优越感。